积分制管理培训为何不同于传统的单向管理?
【加拿大28在线预测|加拿大28开奖历史查询|加拿大2.8结果查询开奖走势结果导读】积分制管理培训集培训 、考核 、激励 、待遇为一体 ,充分调动了部门和员工的学习积极性 ,使之成为培训的积极参与者和组织者 ,保证了组织全员 、全方位 、全过程学习的源动力 。培训业务部门从组织发展的需求出发 ,对组织学习的方向和内容进行系统规划 ,为员工提供充足的学习的资源和丰富的学习手段 ,为建立学习型组织打下良好的基础 。
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提高学习效果
积分制管理培训对图文快印企业员工学习 、培训 、考核工作的运作模式技术规程和质量标准进行严格的规范 ,获取培训积分必须执行严格的测算标准 ,履行完整的工作程序 ,从而保证了培训积分的质量和学习培训的效果 。部门和员工的培训 、考核工作有据可依 ,便于业务部门跟踪 、检查和指导学习培训情况 ,提高了组织学习的效率和效果 。
激励业务创新
一方面 ,积分制管理培训不同于传统的单向管理 ,部门和员工可以自主选择积分获得的方式 、方法 ,自主选择所要学习的内容和形式 ,这种双向 、互动的管理模式 ,有利于提高学习效果 ,激发和培育员工创新能力 ,进而增强组织整体创新能力 。另一方面 ,培训积分管理通过积分奖励等方式鼓励部门和员工进行知识传授 。培训者为了提高培训质量 ,在搜集资料 、准备授课的过程中不断进行自我提高 ,吸引员工参加培训;参加者则有机会吸取和借鉴他人的宝贵经验 ,通过不断循环提高 ,激发了组织和成员对知识的运用 、创新能力 。
总之 ,图文快印企业在进行系统培训过程中 ,总是会不可避免地出现这样那样的问题 ,具体问题具体对待 ,只要找到问题的根源 ,对症下药 ,一切问题都是可以解决的 。图文快印企业应早日建立起适合员工培训的体系 ,提升企业的竞争力 ,不断做大做强 ,成为行业的领军企业!