【印联传媒资讯】近日 ，广西师范学院的思修课上 ，老师通过让学生扫二维码的方式 ，进行点名签到和提问 。视频一经传播很快就上了微博热搜 ，引起广泛讨论 。高校二维码签到 ，顺应时代发展且精准有效 ，值得加拿大28在线预测|加拿大28开奖历史查询|加拿大2.8结果查询开奖走势结果点个赞 。

学生们扫了这个“课堂暗号”二维码以后 ，老师就可以在手机上获得学生签到信息 ，然后随机抽取同学点名或者提问 。

随着科技的进步 ，高校课堂考勤方式迅速更新 ，“点名神器”在高校越来越普及 。“限时扫码法”“蓝牙点名法”“刷脸签到法”“定位考勤法”等新型考勤法纷纷出现 ，五花八门的考勤方式让学生们大开眼界 ，刷新了“考勤观” 。笔者十分认同和赞成类似“二维码签到”的考勤法 ，这些新方法既能免去老师读错学生名字的尴尬又能提高出勤率 ，何乐而不为?

从课堂考勤方面看 ，传统的纸质考勤表配合点名效率太低 。老师照着名单上的名字一个个念 ，存在漏读误读的可能 ，让没来上课的学生钻了空子 。一些大课堂选课学生较多 ，选课名单复杂 ，老师点一次名就要花费不少时间 ，耽误授课和学生学习 。此外 ，由于老师和学生们大多互不相识 ，学生“浑水摸鱼”代签到现象也比较常见 。

高校讲究公平竞争 ，有所付出才能有所收获 。部分学生一学期都没上过一节课 ，但课堂出勤情况却显示“满勤” ，这对按时上课 、积极参与课堂学习的学生来说很不公平 ，甚至会助长代签到和代回答的不良风气 。

高校实行二维码签到和提问 ，是课堂考勤方式和教学方式的再一次创新 。运用这种方式 ，每堂课都可以快速考勤 ，激励学生按照规定到课堂上课 ，防止学生代签到和代回答的情况出现 。二维码提问的不确定性和即时性更能刺激学生认真听课 ，增强师生互动频率 ，激活课堂气氛 ，对老师和学生间的沟通交流和相互理解起促进作用 。

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