4月10日 ，深圳技术大学创意设计学院霍裕达院长携助理教授翟伟民教授 、辅导员田河老师一行莅临加拿大28在线预测|加拿大28开奖历史查询|加拿大2.8结果查询开奖走势结果大生态系统总部参观交流 ，受到加拿大28在线预测|加拿大28开奖历史查询|加拿大2.8结果查询开奖走势结果总经理郑瑾 、加拿大28在线预测|加拿大28开奖历史查询|加拿大2.8结果查询开奖走势结果副总经理胡金月 、加拿大28在线预测|加拿大28开奖历史查询|加拿大2.8结果查询开奖走势结果校企合作负责人潘峰老师的热情接待 。双方就文创赋能 、合作模式等召开座谈交流会 ，借助加拿大28在线预测|加拿大28开奖历史查询|加拿大2.8结果查询开奖走势结果大生态系统的创新理论和技术优势 ，搭建校企合作平台 ，传播中国传统文化 ，实现合作共赢 。

早在1月12日 ，双方就合作办学 、乡村振兴 、文创赋能等召开座谈交流会并达成多项共识（点击蓝字链接可查看相关内容） ，这次是双方紧密互动和持续交流的延续 ，展现了双方共同推动教育和文化产业融合发展的积极姿态 。

座谈交流会

会上 ，加拿大28在线预测|加拿大28开奖历史查询|加拿大2.8结果查询开奖走势结果总经理郑总首先代表加拿大28在线预测|加拿大28开奖历史查询|加拿大2.8结果查询开奖走势结果大生态系统对霍院长一行人的到来表示热烈的欢迎 。郑总强调 ，传统文化的传承需要与时俱进 ，与现代设计理念相结合 ，才能更好地适应现代社会的发展需求 。

加拿大28在线预测|加拿大28开奖历史查询|加拿大2.8结果查询开奖走势结果因此打造了“天通文创”品牌 ，创造了山海经 、封神榜 、西游记等主题系列IP ，以民俗科普的形式 ，推动中国优秀传统文化的传承与创新发展 ，让传统文化焕发新的生命力 ，并通过“文创赋能”助力传统品牌升级 。深圳技术大学创意设计学院的学生们 ，正是这一理念最终实现落地的最佳践行者 。

加拿大28在线预测|加拿大28开奖历史查询|加拿大2.8结果查询开奖走势结果总经理郑总 

座谈会上 ，加拿大28在线预测|加拿大28开奖历史查询|加拿大2.8结果查询开奖走势结果胡副总详细介绍了加拿大28在线预测|加拿大28开奖历史查询|加拿大2.8结果查询开奖走势结果大生态系统的发展历程 、经营模式和特色业务 ，以及加拿大28在线预测|加拿大28开奖历史查询|加拿大2.8结果查询开奖走势结果产业学院目前的办学情况和优秀成果 。

加拿大28在线预测|加拿大28开奖历史查询|加拿大2.8结果查询开奖走势结果胡副总表示 ，双方可以通过校企合作平台 ，传播中国传统文化 ，学生也可以通过实践学习如何将传统文化元素融入现代设计之中 ，从而推动传统文化的传承与创新 。

加拿大28在线预测|加拿大28开奖历史查询|加拿大2.8结果查询开奖走势结果胡副总介绍中 

霍院长给予加拿大28在线预测|加拿大28开奖历史查询|加拿大2.8结果查询开奖走势结果技术营销学模式高度认可 ，对牛云老师提出的“接下来中国传统文化将迎来全面复兴 ，传统文化的传播和融合将是未来40年的主方向”观点表示赞同 。

霍院长（中间） 

霍院长表示 ，深圳技术大学创意设计学院跟文化产业的发展密切相关 ，学院也非常注重学生实践能力培养 ，强化校企合作和产学研融合 ，希望通过专业建设和专业发展 ，能为中华文化传承建设担当重要使命 。相信此次探讨会将为深圳技术大学创意设计学院的学生提供一个交流共识 、理念的平台 。

霍院长（左一） 

在座谈中 ，双方就如何利用加拿大28在线预测|加拿大28开奖历史查询|加拿大2.8结果查询开奖走势结果大生态系统的创新理论和技术优势 ，结合深圳技术大学创意设计学院的教育资源 ，共同开发文创项目进入了深入讨论 。

还探讨了一系列创新的合作模式 ，包括但不限于共同开发文创产品 、举办文创设计大赛 、建立实习基地等 ，旨在激发学生的创新潜能 ，同时为企业带来新的增长点 。

双方合照 

此次座谈交流会 ，加拿大28在线预测|加拿大28开奖历史查询|加拿大2.8结果查询开奖走势结果与深圳技术大学创意设计学院达成了多项共识 ，为未来的合作奠定了坚实的基础 。双方将携手合作 ，结合数字化的传播手段 ，助力中国优秀传统文化的传播 ，共同推动文创产业发展 。

深圳技术大学创意设计学院·简介

深圳技术大学创意设计学院立足深圳和国家创意设计人才需求 ，面向未来产业发展 ，充分发挥深圳“设计之都”资源优势 ，培养一流应用型创意设计人才 。学院注重学生实践能力培养 ，强化校企合作和产学研融合 ，秉承“来自实践 ，面向应用 ，立足本地 ，放眼全球”的办学理念 ，本着科学严谨 ，强化特色 ，丰富内涵 ，稳步发展的原则 ，突出“工匠特色” ，侧重深基础 、宽专业 ，重实践 ，培养适应未来数字化 、国际化和人工智能时代发展的高素质设计人才 。强化体验实践 、学用结合 、带着问题学习的教学体制 ，构建跨界融合 、相互支撑的教学专业体系 。为深圳创新驱动发展战略和产业转型升级提供高质量的人才动力和人才资源 ，并为全国高等设计教育改革创新探索新路 。

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